Annales du Brevet des Collèges corrigées 2020-2025

Sujet brevet SVT 2025 — Session de remplacement — Corrigé

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Annales de SVT DNB 2025 — Session de remplacement

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SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE — Durée 30 min — 25 points

Les ascensions de la montagne Everest sont réalisées avec des masques à dioxygène qui permettent un apport supplémentaire de ce gaz. Seules les personnes qui vivent en permanence en altitude ou qui sont très entraînées n’en ont pas besoin.

On s’intéresse aux conséquences sur le corps humain d’un séjour en altitude, sans utilisation de masque à dioxygène.

Document 1 : pourcentage de dioxygène disponible selon l’altitude et conséquences sur le corps humain

AltitudesPourcentage de dioxygène de l’air disponible par rapport au niveau de la merConséquences sur le corps humain (sans utilisation de masque à dioxygène)
Altitude extrême
> 5 500 m
50 %Mal des montagnes sévère
Très haute altitude
Entre 4 000 m et 5 500 m
60 %Mal des montagnes avancé qui touche 60 % des individus
Haute altitude
Entre 2 000 m et 4 000 m
80 %Mal des montagnes léger ou modéré qui apparaît pour 15 % des individus
Niveau de la mer
0 m
100 %Aucun symptôme du mal des montagnes

Le mal des montagnes correspond à un ensemble de symptômes (maux de tête, fatigue générale, vertiges, difficultés respiratoires, ...) pouvant apparaître dans les 6 à 10 heures suivant l’ascension en altitude.

D’après Le Parisien (2016) et https://montagne-altitude-sante.fr consulté le 16/01/2025

Question 1 (6 points)

D’après le document 1, recopier la lettre correspondant à la réponse correcte pour chaque proposition.

Proposition A : Au sommet du Mont Blanc (4 805 m d’altitude), le pourcentage de dioxygène disponible se situe autour de :

1) 100 %

2) 80 %

3) 60 %

4) 50 %

Proposition B : Un individu, peu entraîné et ne portant pas de masque, randonnant proche du sommet de l’Everest (8 849 m) :

1) s’expose à un mal des montagnes sévère

2) s’expose à un mal des montagnes avancé

3) s’expose à un mal des montagnes léger ou modéré

4) ne s’expose à aucun symptôme

Correction Question 1 — SVT : L’altitude et le corps humain

Thème : Les effets de l’altitude sur l’organisme — Lecture de document.

Proposition A : Le Mont Blanc culmine à 4 805 m. D’après le tableau (document 1), cette altitude se situe dans la catégorie très haute altitude (entre 4 000 et 5 500 m), pour laquelle le pourcentage de dioxygène disponible est d’environ 60 %.

Proposition A — Réponse 3) : 60 %

Proposition B : L’Everest culmine à 8 849 m, ce qui correspond à la catégorie altitude extrême (supérieure à 5 500 m). D’après le document 1, sans masque à dioxygène, un individu peu entraîné est exposé à un mal des montagnes sévère.

Proposition B — Réponse 1) : s’expose à un mal des montagnes sévère.

Question 2 (8 points)

À partir des documents 2a et 2b (voir sujet PDF), reconstituer le trajet du dioxygène de l’air inspiré par le nez ou la bouche vers les cellules. Recopier, sur votre copie, les lettres des étapes dans le bon ordre.

LettreÉtape
APassage du dioxygène de l’air vers le sang
BTransport du dioxygène par les globules rouges du sang
CCirculation de l’air inspiré dans les voies respiratoires
DUtilisation du dioxygène par les cellules pour produire de l’énergie
EInspiration de l’air, riche en dioxygène, par le nez ou la bouche

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Question 3 (11 points)

Document 3 : réaction de l’organisme à un séjour en altitude

Dès que les individus séjournent en haute altitude, la quantité insuffisante en dioxygène de l’air disponible pour l’organisme, provoque la production d’une hormone par l’organisme : l’érythropoïétine (EPO). Cette hormone entraîne une plus grande production de globules rouges.

Au bout de 8 à 10 jours en altitude, le nombre de globules rouges est suffisant pour permettre à un individu non entraîné d’avoir une activité physique quasi normale.

Cette quantité importante de globules rouges est maintenue si le séjour se prolonge. Si l’individu redescend en basse altitude, la quantité de globules rouges diminue progressivement jusqu’à sa valeur initiale.

D’après l’ensemble des documents, expliquer pourquoi les symptômes du mal des montagnes diminuent chez la majorité des personnes qui séjournent plusieurs semaines en haute altitude.

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Correction des annales : progresse plus vite

Bienvenue dans l’espace Correction des Annales sur BrevetQuiz.com. Faire les annales, c’est utile. Les corriger et comprendre chaque réponse, ça l’est encore plus pour réussir ton brevet 2026.

Pourquoi consulter les corrections ?

  • Des corrigés détaillés pour chaque matière et chaque sujet : vois exactement comment répondre et éviter les erreurs.
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  • Des astuces pour gagner des points en améliorant tes méthodes de rédaction et de raisonnement.
  • Un appui concret pour progresser et prendre confiance.

Nos conseils pour tirer parti des corrections

  1. Prends le temps de lire chaque correction, même celles que tu as réussies.
  2. Note les conseils et astuces à appliquer pour les prochaines fois.
  3. Refais les exercices où tu as eu des difficultés : tu progresseras vite.
  4. Compare tes réponses à celles du corrigé pour comprendre ce qui est attendu.

Plus tu comprends tes erreurs, plus tu progresses.

Accède aux corrections des annales

Une des clés pour réussir son brevet du collège 2026 n’est pas seulement de faire des annales : c’est aussi de bien les corriger. Comprendre ses erreurs, c’est le meilleur moyen de ne pas les refaire le jour de l’examen. Tu trouves ici toutes les corrections détaillées pour chaque sujet du brevet, dans toutes les matières.

Apprendre de ses erreurs pour progresser

Quand tu te corriges sérieusement, tu apprends ce qui est attendu par les correcteurs. Les corrigés des annales du brevet montrent non seulement la bonne réponse, mais expliquent aussi comment structurer tes réponses, éviter les oublis et gagner des points. Prends le temps de relire chaque correction, même si tu penses avoir réussi : tu y trouveras souvent des astuces et des exemples à réutiliser.

Astuces pour bien utiliser les corrections du brevet

Voici nos meilleurs conseils pour utiliser les corrigés efficacement :

  • Lis la correction juste après avoir fini le sujet, pour que tout soit frais dans ta tête.
  • Repère les erreurs qui reviennent souvent : ce sont tes axes de progrès prioritaires.
  • Refais les exercices où tu t’es trompé(e) : la répétition aide à mémoriser.
  • Note les formules, méthodes ou plans de rédaction à retenir dans un carnet dédié.

Prendre confiance et viser la mention

Corriger ses annales, c’est aussi prendre confiance. Tu vois que tu progresses, que tu comprends mieux le raisonnement attendu. Les élèves qui réussissent vraiment bien au brevet sont ceux qui ne se contentent pas d’apprendre par cœur : ils comprennent les pièges et les attentes des sujets.

Réussir son brevet 2026 : la méthode

Pour réussir l’examen du brevet, combine les quiz, les annales et leurs corrections. Alterne les matières, fais des pauses, et n’hésite pas à revenir plusieurs fois sur les mêmes sujets. C’est comme ça que tu gagneras en efficacité, en mémoire et en sérénité le jour J.

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Les sujets d'annales disponibles ici sont fournis par éduscol, le portail du Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, sous licence Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
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